Los diversos actores que intervienen en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el nivel superior logran incorporar a su actividad docente herramientas digitales a través del uso de las TIC. Sin embargo, pese a que diversos esfuerzos institucionales han logrado importantes resultados a partir del apoyo a proyectos académicos que coadyuvan al logro de las funciones sustantivas de las diferentes Instituciones de educación superior, aún existe mucho camino por recorrer.